CATIA V5 Volumenmodellierung, Bd. 1

Patrick Kornprobst

CATIA V5 Volumenmodellierung, Bd. 1

2007

299 Seiten

Format: PDF, Online Lesen

E-Book: €  31,99

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ISBN: 9783446413863

 

1 Einführung ( S. 11)

Dieses Buch richtet sich in erster Linie an Studenten, Studierende und Konstrukte, die mit anderen CAD-Systemen vertraut sind und die dreidimensionale Konstruktion mit CATIA V5 ohne Vorkenntnisse neu erlernen wollen. Aber auch erfahrene Anwender werden neue Konstruktionsmethodiken kennenlernen, die es ihnen ermöglichen, bisherige Schwierigkeiten hinter sich zu lassen.

1.1 CATIA V5 auf dem Vormarsch

Eine anfängliche „Spielerei", Modelle dreidimensional auf dem PC darzustellen, hat sich im Laufe der Jahre zu einer effektiven Möglichkeit weiterentwickelt, Informationen in digitaler Form in die Produktentwicklung zu integrieren. Viele Schritte des PLM (Product Lifecycle Management) können heute mit Rechnern beschleunigt und verbessert werden, wodurch die rechnerintegrierte Produktentwicklung aus der Prozesskette kaum mehr wegzudenken ist.

CATIA V5 bietet seit seiner Einführung 1999 die Möglichkeit, die Entstehungsgeschichte eines Produktes von der Konzeptphase bis hin zur Fertigung virtuell zu simulieren, analysieren und zu überwachen. Heute ist die dreidimensionale Gestaltung von Volumenkörpern wesentlicher Bestandteil der Konstruktionslehre und Basis des CAD (Computer Aided Design). Eine derartige Modellierung wird bei CATIA V5 mit dem Modul Teilekonstruktion (Part Design) verwirklicht und ist Inhalt dieses Buches.

1.2 Möglichkeiten mit CATIA V5
Die Erstellung von dreidimensionalen Objekten mit CATIA V5 erscheint im ersten Moment möglicherweise als verhältnismäßig einfach und mit wenig Übung erlernbar. Die dazu notwendigen Funktionalitäten sind in der Regel schnell verstanden und ermöglichen schon bald die Gestaltung eines augenscheinlich zufriedenstellenden Volumenmodells. Dies führt zu dem weit verbreiteten Irrtum, Volumenmodellierung mit CATIA V5 könne man sich problemlos ohne gezielte Anleitung selbst beibringen.

Ergebnis sind schließlich instabile Modelle, die nur sehr eingeschränkt Verwendung finden. Gerade in der Industrie sind derartige Datensätze praktisch unbrauchbar. CATIA V5 bietet Möglichkeiten, Objekte in Prozessketten zu integrieren, wie es kein anderes CAD-Programm vermag. Nur mit den richtigen Vorgehensweisen (Konstruktionsmethodiken) lässt sich ein Modell ohne Schwierigkeiten erstellen und zu jeder Zeit beliebig abändern.

Spätestens wenn Änderungen Ihrer Modelle Fehlermeldungen hervorbringen oder gewünschte Operationen vom Programm nicht angenommen werden, ist dieses Buch die Möglichkeit für Sie, mit nervenaufreibenden Hindernissen aufzuräumen und stabiles Konstruieren mit CATIA V5 zu erlernen.

Nach dem Durcharbeiten der Übungen in diesem Buch sollten Sie in der Lage sein, Ihre Aufgaben zur Erzeugung von Volumenmodellen logisch zu strukturieren, zügig zu erledigen und optimal für weitere Verwendungen vorzubereiten. Ein mathematisch stabiles und optimal anpassungsfähiges Modell sollte immer Ziel Ihrer Konstruktion sein.

Mit diesem Buch wird effizientes Konstruieren unter Verwendung einer sinnvollen und stabilen Konstruktionsmethodik geübt. Anhand einer Vielzahl praxisrelevanter Übungen unterschiedlichen Schwierigkeitsgrades wird auf häufig auftretende Stolpersteine eingegangen. Dies ermöglicht eine schnelle und einfache Umsetzung von Erfahrungen im Umgang mit CATIA V5 in die tägliche Praxis. Durch die Fülle an Übungsbeispielen können Funktionen von mehreren Seiten betrachtet werden.

Auf lange Sicht werden nicht nur Grundlagen gefestigt und ein Verständnis für die richtige Volumenmodellierung geschaffen, auch schwierige Konstruktionsaufgaben können nach Bewältigung der Buchinhalte ohne große Probleme selbstständig gelöst werden. Die Übungen sind so konzipiert, dass mehrere Beispiele zu allen wichtigen Funktionen in der Teilekonstruktion (Part Design) genau erläutert werden.

Die Modellierung in CATIA V5 wird häufig von Beginn an falsch angegangen. Dies hat ein Ausbremsen der Möglichkeiten des Programms zur Folge. Studenten verlieren den Spaß an der Arbeit, und Konstrukteure haben Schwierigkeiten, Problemstellungen selbstständig zu bearbeiten.

 

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